通识读本

分类	序号	书名	作者/编者	出版社及年份	ISBN编号	书籍简介	推荐理由
通识读本	1	《瓦尔登湖》	[   美 ] 亨利・戴维・梭罗	上海译文出版社，2006	9787532735421	记录了作者在瓦尔登湖畔隐居的生活经历和思考，对自然和人生有深刻的感悟。	引导学生思考人与自然的关系，追求内心的宁静与自由。
	2	《唐诗三百首》	孙洙   编	中华书局，2007	9787101056560	精选了唐诗三百首经典之作，涵盖众多著名诗人和诗作，是学习唐代诗歌的启蒙读物。	感受中华传统文化的博大精深，提升文学素养。
	3	《小王子》	[   法 ] 安托万・德・圣 - 埃克苏佩里	人民文学出版社，2003	9787020042490	一部充满诗意的童话，通过小王子的旅行，展现了成人世界的荒诞和童真的可贵。	唤醒纯真心灵，反思生活的本质和意义。
	4	《苏菲的世界》	[   挪 ] 乔斯坦・贾德	作家出版社，1996	9787506309356	以小说的形式，通过少女苏菲的视角，生动地介绍了西方哲学的发展历程。	激发哲学思考兴趣，培养抽象思维能力。
	5	《乡土中国》	费孝通	人民文学出版社，1985	9787020003088	深入剖析中国乡村社会的结构、文化和人际关系，展现中国基层社会的全貌。	了解中国社会的根基，增强文化认同感。
	6	《论语译注》	杨伯峻	中华书局，2009	9787101067223	对《论语》的权威注释译本，语言通俗易懂，系统阐释儒家思想核心，适合大学生理解传统文化精髓。	奠定人文素养基础，教育部推荐经典书目，培养思辨能力。
	7	《全球通史》	斯塔夫里阿诺斯	北京大学出版社，2006	9787301109489	从全球视角梳理人类文明发展脉络，涵盖政治、经济、文化多维度，帮助学生建立宏观历史观。	拓宽国际视野，历史学教指委推荐通识读物。
	8	《万历十五年》	黄仁宇	中华书局，2006	9787101055975	以明朝万历十五年为切入点，深入剖析中国传统社会的政治、经济、文化等方面的问题。	了解中国古代社会的运作机制，增强历史洞察力。
	9	《人类简史》	[   以 ] 尤瓦尔・赫拉利	中信出版社，2014	9787508647357	从人类的起源、进化到社会的发展，以独特的视角阐述人类历史的发展脉络。	开阔历史视野，理解人类社会的发展规律。